La interactivitat

En aquest video de la interactivitat es veu reflectit:
- L'evolució de la comunicació al llarg de la història.
- Els programes interactius de més impacte van ser els videojocs. "Els videojocs aprofiten com cap altre genere les millors qualitats de la interactivitat: visualitat, sonoritat, moviment, acció, refecció, participació..."
La interacció amb els ordinadors no és només educativa, sinó cultural i social.

TAT. Recull de moixaines, jocs i cançons per a infants.

Marta Badia Solé i Àngels Vidal Mombrú.

Llibre on trobem:
- Moxaines:

• per acaronar
• per fer pessigolles
• de dits
• per menjar i gruar

- Jocs:

• de falda(per balancejar, per cavalcar)
• per saltar i fer molla
• per amagar ( la cara, mans i peus)
• amb les mans
• per picar esquenes
• dansats (individuals i per parella, de filera, de rotllo, amb elements)

- Recitats:

• amb gest
• per triar
• per passejar

- Cançons:

• per cantar

- Audicions:

• per escoltar
• per fer dormir
• música enregistrada
  

Educació i Vida Quotidiana.

D'Eulàlia Bosch.

USOS EDUCATIUS DELS BLOGS. Resursos, orientacions i experiències per a docents.

Balagué Puxan, F., & Zayas, F. (2008). Usos educatius dels blogs : Recursos, orientacions i experiències per a docents (1ª en llengua catalana ed.). Barcelona: Editorial UOC.

Declaració d'intencions del bloc.

Benvinguts al meu bloc. Aquest bloc ha estat creat amb la finalitat de penjar els treballs i les activitats que anirem realitzant al llarg del semestre. Amb la facilitat de que els professors puguin veure la feina realitzada per l'alumne.